Inhalte und Theorien
WelthandelN hat ganz klein angefangen, startete aber auf den Schultern von Riesen. Diese Werke waren für uns maßgeblich, als WelthandelN 2017 entstand.
- agl (2014) Kein Wandel ohne Bildung. Positionspapier der Eine Welt-Landesnetzwerke zum Globalen Lernen, Arbeitsgemeinschaft der Eine Welt-Landesnetzwerke in Deutschland, Berlin
- BNE-Konsortium COHEP (2013). Didaktische Grundlagen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Zürich/Fribourg
- Freire, Paulo (1998) Pädagogik der Unterdrückten. Bildung als Praxis der Freiheit von Paulo Freire
- Freire. Paulo (1984) Pädagogik der Solidarität. Für eine Entwicklungshilfe im Dialog.
- GLOKAL (2012) Bildung für nachhaltige Ungleichheit? Berlin
- OECD (2016) Global Competency for an inclusive world, Paris
- Scharmer, Otto & Käufer, Katrin (2014) Von der Zukunft her führen: Von der Egosystem- zur Ökosystem-Wirtschaft. Theorie U in der Praxis
- VENRO (2014) Globales Lernen als transformative Bildung für eine zukunftsfähige Entwicklung, Berlin
- Wintersteiner, Werner et al. (2015) Global Citizenship Education. Politische Bildung für die Weltgesellschaft, UNESCO-Kommission Österreich, Klagenfurt
Nutzbare Methoden und Praxistipps
- Baumfeld, Leo & Petra Plicka (2005) Großgruppenintervention – Das Praxisbuch, ÖAR-Regionalberatung GmbH, Wien
- Birzer, Markus (2015) So geht Bürgerbeteiligung Eine Handreichung für die kommunale Praxis, Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung, Berlin
- de Haan, Gerhard (2009): Programm Transfer-21 – Bildung für nachhaltige Entwicklung. Hintergründe, Legitimation und (neue) Kompetenzen. Berlin
- Donnenberg, Otmar (Hrsg.) (1999) Action Learning. Ein Handbuch. Klett-Cotta, Stuttgart.
- DVV International (2016): Globales Lernen in der VHS und die Agenda 2030. Projektbeispiele aus den vergangenen Jahren und Anregungen für eigene Veranstaltungen, DVV Materialien 56, Bonn
- EPIZ-Berlin (2013) Handbuch Globales Lernen und Methodensammlung für Referent_innen, Berlin
- Freie und Hansestadt Hamburg, Behörde für Stadtentwicklung und Umwelt (2010) Wir tun, was wir können!“, Veranstaltungen auf dem Weg zur Nachhaltigkeit, Ein praktischer Leitfaden für Veranstalter im Rahmen der Hamburger Zukunftswochen
- Gritschke, Hannah; Christiane Metzner und Bernd Overwien (Herausgeber) (2011) Erkennen, Bewerten, (Fair-)Handeln. Kompetenzerwerb im Globalen Wandel
- Holman, Peggy & Devane, Tom (Hrsg.)(2002). ChangeHandbook: Zukunftsorientierte Großgruppen-Methoden. Heidelberg
- Michelsen, Gerd (2013) Außerschulische Bildung für nachhaltige Entwicklung. Methoden, Praxis, Perspektiven
- Nowak, Claus & Gührs, M.: Sicher navigieren in interaktionellen Lernprozessen – mit 77 Lernexperimenten. Limmer Verlag 2011
- ÖGUT, Partizipation & nachhaltige Entwicklung in Europa, Wien
- Open School 21 (2014) Handbuch für Referent_innen, Hamburg
- Reich, Kersten (Hg.): Methodenpool. In: http://methodenpool.uni-koeln.de
- Südwind Agentur (2011) BLICKWECHSEL – Handbuch zum Globalen Lernen
- VEN (2015) Checkliste zur Vermeidung von Rassismen in der Entwicklungspolitischen Öffentlichkeitsarbeit